GUÍA DE TRABAJO GRUPAL DE LA LÍRICA

I.- Lee atentamente el siguiente poema y responde el análisis lírico que viene a continua-
ción:
JARDÍN DE INVIERNO
PABLO NERUDA

Llega el invierno. Espléndido dictado
me dan las lentas hojas
vestidas de silencio y amarillo.

Soy un libro de nieve,
una espaciosa mano, una pradera,
un círculo que espera,
pertenezco a la tierra y a su invierno.

Creció el rumor del mundo en el follaje,
ardió después el trigo constelado
por flores rojas como quemaduras,
luego llegó el otoño a establecer
la escritura del vino;
todo pasó, fue cielo pasajero
la copa del estío,
y se apagó la nube navegante.

Yo esperé en el balcón tan enlutado,
como ayer con las yedras de mi infancia,
que la tierra extendiera
sus alas en mi amor deshabitado.

Yo supe que la rosa caería
y el hueso del durazno transitorio
volvería a dormir y a germinar.

Completa de acuerdo al poema: (11)
TÍTULO:.......................................................................................................
AUTOR:.......................................................................................................
NACIONALIDAD:......................................................................................
Nº DE ESTROFAS:.....................................................
Nº DE VERSOS:..........................................................

EN LA 2ª ESTROFA SE PRODUCE
RIMA...................................................... en los versos 2 y
EN LA 3ª ESTROFA SE PRODUCE:
RIMA............................................................... en los versos 1 y 8
RIMA............................................................... en los versos 5 y 7

EN LA 4ª ESTROFA SE PRODUCE:
RIMA CONSONANTE en los versos ...............................................


I.- LEE DETENIDAMENTE ESTOS VERSOS Y RESPONDE LO QUE SE PIDE:
HIJO MIO

Desde mi vieja orilla, desde la fe que siento,
hacia la luz primera, que torna el alma pura,
voy contigo, hijo mío, por el camino lento
de este amor que me crece como mansa locura.
Figura Literaria..............................................

Voy contigo, hijo mío, frenesí soñoliento
de mi carne, palabra de mi callada hondura,
música que alguien pulsa no sé dónde, en el viento,
no sé dónde, hijo mío, desde mi orilla oscura.

RIMA:..................................................... VERSOS:.............................................

Voy, me llevas, se torna crédula mi mirada,
me empujas levemente, ya casi siento frío;
me invitas a la sombra que se hunde a mi pisada.

RIMA:................................................... VERSOS:............................................

Me arrastras de la mano... y en tu ignorancia frío,
y a tu amor me abandono sin que me quede nada,
terriblemente solo, no sé dónde, hijo mío.

RIMA:.................................................. VERSOS:...............................................

1.- Este poema está compuesto por ............................ versos distribuidos en .........................
estrofas.
2.- El hablante de estos versos es ........................................................................
3.- Escribe los versos cambiando las palabras ennegrecidas por otras que conserven la rima:
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
4.- Escribe a continuación 3 comparaciones y 3 personificaciones creadas por ti:
COMPARACIONES:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
PERSONIFICACIONES:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
5.- ¿QUÉ SON LOS VERSOS:
.............................................................................................................................................
6.- ¿ QUÉ SON LAS ESTROFAS?
.............................................................................................................................................

I.- LEE DETENIDAMENTE ESTE POEMA Y LUEGO CONTESTA LO QUE SE TE PIDE:

NOCTURNO ROSA
Xavier Villaurrutia

Yo también hablo de la rosa.
Pero mi rosa no es la rosa fría
ni la piel del niño,
ni la rosa que gira
tan lentamente que su movimiento
es una misteriosa forma de la quietud.

No es la rosa sedienta,
ni la sangrante llaga,
ni la rosa coronada de espinas,
ni la rosa de la resurrección.

No es la rosa de pétalos desnudos,
ni la rosa encerada,
ni la llama de seda,
ni tampoco la rosa llamarada.

No es la rosa veleta
ni la úlcera secreta,
ni la rosa puntual que da la hora,
ni la brújula rosa marinera.

No, no es la rosa rosa
sino la rosa increada,
la sumergida rosa,
la nocturna,
a rosa inmaterial,
la rosa hueca.

Es la rosa del tacto en las tinieblas,
es la rosa que avanza enardecida,
la rosa de rosadas uñas,
la rosa yema de los dedos ávidos,
la rosa digital
la rosa ciega.

1.- El hablante de estos versos es ......................................................... y expresa sus sentimientos en actitud ...........................................................
2.- El autor de estos versos es .....................................................................................
3.- Este fragmento está compuesto por .................................... versos distribuidos en ........................... estrofas.
4.- la figura literaria que se reitera en todo el poema es una .................................................... porque.................................................................................
5.- En la primera estrofa riman los versos............................. y la rima que se produce es...........................................................
6.- En la tercera estrofa riman los versos.................................... y la rima que se produce es ........................................................
7.- en las estrofas 1-2 y 3 hay versos con 11 sílabas métricas escríbelos en las siguientes líneas:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
.............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
8.- Reconoce las figuras literarias en los siguientes versos:
a.- Mi rosa es la más alta espuma de la almohada. ...................................................................
b.- Es la que habla despierta como si estuviera dormida. ........................................................
c.- Es la rosa que abre sus párpados. .......................................................................................
d.- Es la que duerme despierta. .......................................................................................
II.- SEÑALA EN LA LÍNEA PUNTEADA CUÁNTAS SÍLABA MÉTRICAS MIDE CADA VERSO.

1.- Mi verso al viento agrada. _______________

2.- Entre borrascas mi amor. _______________

3.-Los bueyes vienen soñando a la luz. _______________

4.- Callando va el canto. _______________

5.- Estrella de luces soberana. ________________

6.- Son dos estrellas. ________________

7.- Tu llegada. ________________


III.- ESCRIBE “V” SI ES VERDADERO O “F” SI ES FALSO:

1.- ------------- Rima es la igualdad o semejanza de sonidos finales de dos o más versos.

2.--------------- Actitud lírica es la forma de expresar que usa el hablante.

3.- ------------- El hablante es quien narra el texto escrito.

4.- ------------- La frase rítmica que se presenta como una línea del poema es la estrofa.

5.- ------------- Las obras líricas expresan sentimientos íntimos de un hablante.

6.- ------------- El cuento pertenece al género lírico.

7.- ------------- La rima puede ser asonante o consonante.

8.- ------------- El motivo lírico son los sentimientos que surgen de la creación lírica.

9.- ------------- El conjunto de versos relacionados entre sí son las figuras literarias.

IV.-RESPONDE BREVE Y CLARAMENTE:
1.- ¿QUÉ ES LA MÉTRICA?.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.- ¿QUÉ ES SINALEFA: ---------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------

3.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA PERSONIFICACIÓN?
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4.- ¿QUIÉN ES:
EL POETA: ..............................................................................................................................
EL HABLANTE:......................................................................................................................