LECTURA DOMICILIARIA
“CUENTOS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO” SAÚL SCHKOLNIKS”
I.- COMPLETA ESTAS AFIRMACIONES:
1.- LOS CUENTOS LEIDOS SON DEL AUTOR _____________________________________
2.- SEÑALA EL DERECHO QUE TRATA CADA CUENTO:
EL ENOJO DEL REY:_______________________________________________
CHORLITOS EN LA CABEZA:_______________________________________
LA CASI TRISTE HISTORIA DE VILLA ALEGRE:
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¡QUÉ GANAS DE COMER UN HUEVO FRITO:
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LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE:
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LA GUERRA DE LOS COLORES:
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“EL ENOJO DEL REY”
II.- ENCIERRA EN CÍRCULO LA “V” SI ES VERDADERO O LA “F” SI ES FALSO:
1.- V F EL REY SE LLAMABA “SACRARREAL MAJESTAD”.
2.- V F YASNA ERA HIJA DEL PORTERO DEL PALACIO.
3.- V V AL REY LE AGRADABAN LAS CHICAS DE PELO CLARO.
4.- V F EL REY NOMBRÓ A YASNA LA CUENTACUENTOS OFICIAL DEL REINO.
5.- V F SEGÚN EL CUENTO QUE YASNA LE CONTÓ AL REY, GUILLERMINA DEBÍA COMER SEMILLAS DE FRUTILLA PARA TENER EL CABELLO ROJO.
6.- V F LA ORDEN DADA POR EL REY REGIRÍA SÓLO HASTA QUE EL MISMO PRO-
NUNCIARA EL SONIDO PROHIBIDO.
III.- RESPONDE:
1.- ¿CÓMO SE LLAMABA EL REY?
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2.- ¿QUIÉNES ESTABAN EN LA COCINA CUANDO EL REY FUE EN BUSCA DE UN PASTEL?
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3.- ¿CUÁL FUE EL MOTIVO DEL ENOJO DEL REY CON YASNA?
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“CHORLITOS EN LA CABEZA”
IV.- A.- ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES:
NIÑO:____________________________ PADRE:________________________________
MADRE:__________________________ PAJARITOS:____________________________
B.- DÓNDE TRABAJABA:
PAPÁ:_______________________________________________________________________
MAMÁ:______________________________________________________________________
C.- PARA PEDIR AYUDA LOS PADRES LLAMARON A:
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D.- LA SOLUCIÓN DEFINITIVA AL PROBLEMA DEL NIÑO FUE:
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LA CASI TRISTE HISTORIA DE VILLA ALEGRE
V.- ESCRIBE CON TUS PALABRAS UN BREVE RESUMEN DEL RELATO:
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QUÉ GANAS DE COMER UN HUEVO FRITO
VI.- ORDENA DEL 1 AL 7 LOS HECHOS SEGÚN COMO OCURRIERON EN EL RELATO:
1.- ________ UN SEÑOR QUE ESTABA CERCA EXPLICÓ AL PADRE QUE EL MOZO HABÍA ENTENDIDO MUY LO QUE ÉL QUERÍA.
2.- ________ UN MATRIMONIO CON SU HIJO(A) ENTRAN A UN RESTAURANT A COMER ALGO.
3.- ________ PARA DARSE A ENTENDER EL PADRE SIMULÓ SER UNA GALLINA Y CACAREABA.
4.- ________ ELADR ORDENA AL MOZO UN PAR DE EVOSFRITOS PARA CADA UNO.
5.- ________ A LA MESA DE LA FAMILIA RECIEN LLEGADA SE ACERCA UN MOZO CON CARA DE
PREGUNTA.
6.-________ LA MADRE LE RECUERDA AL ESPOSO QUE ESTÁN PAÍS DONDE CASI NADIE HABLA
ESPAÑOL.
7.- _______ PARA EVITAR QUE LAS COSAS PASARAN A MAYORES LA MADRE HIZO EL PEDIDO
EN FRANCÉS.
LA NIÑA QUE NO TENÍA NOMBRE
VII.- ESCRIBE CON TUS PALABRAS EL INICIO DEL RELATO:
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VIII.- ESCRIBE CON TUS PALABRAS EL FINAL DEL RELATO:
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sábado, 18 de agosto de 2007
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1 comentario:
Ayuda por favor. El único cuento que no sé cómo explicarle a mi hija es el Qué ganas de comerme un huevo frito... Ahí ¿quién es el personaje principal? el cuento quiere decir que cada persona tiene derecho a tener su propio idioma cultura y religión y que los demás lo respeten? El mozo ¿debió haber tratado de buscar a alguien que halara el idioma de la familia?? o la familia es la que debió haber entendido que estaban en otro país y no podían llegar y hablar en su idioma esperando que les entendieran??? gracias.
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